Cao Bằng tiếp tục đẩy mạnh phong trào “Bình dân học vụ số”

Kế hoạch được ban hành nhằm mục đích tiếp tục triển khai phong trào “Bình dân học vụ số” đồng bộ, sâu rộng, thiết thực, hiệu quả, phù hợp với điều kiện thực tiễn của tỉnh; phổ cập tri thức, nâng cao hiệu quả thực thi công vụ của cán bộ, công chức, viên chức trên môi trường số; tập trung xóa mù kỹ năng số cơ bản, nâng cao năng lực thực hành công nghệ số, tạo chuyển biến rõ nét trong việc sử dụng các dịch vụ số thiết yếu của người dân. Đồng thời, giải quyết triệt để các điểm nghẽn về rào cản nhận thức, tâm lý e ngại công nghệ của một bộ phận cán bộ, người dân; từng bước hình thành thói quen học tập, làm việc và tương tác trên nền tảng số, chú trọng ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số ít người. Nâng cao trách nhiệm của cấp ủy, tổ chức đảng, người đứng đầu cơ quan, đơn vị, địa phương trong lãnh đạo, chỉ đạo triển khai phong trào; bảo đảm việc tổ chức triển khai thực hiện có trọng tâm, trọng điểm, đổi mới phương thức theo mục tiêu, sản phẩm, gắn với kết quả cụ thể; dựa trên dữ liệu và sản phẩm đầu ra.

Để thực hiện được mục tiêu trên, Tỉnh ủy yêu cầu các cấp, ngành, người dân bám sát các văn bản chỉ đạo của Trung ương; triển khai linh hoạt, thiết thực, hướng tới kết quả đầu ra thực tế là hành vi và thói quen sử dụng công nghệ của người dân; không chạy theo số lượng, không hình thức. Kịp thời phát hiện, nhân rộng các mô hình hay, cách làm sáng tạo; bổ sung các nhiệm vụ, giải pháp phù hợp trong bối cảnh mới. Phát huy hiệu quả vai trò điều phối của cơ quan thường trực, tăng cường sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan, đơn vị, địa phương từ tỉnh đến cơ sở; tập trung phổ cập kỹ năng số gắn với nhu cầu thực tiễn của người dân, yêu cầu chuyển đổi số của từng ngành, lĩnh vực. Kết quả học tập, phổ cập kỹ năng số được đánh giá, xác nhận, tích hợp vào cơ sở dữ liệu của ngành, đơn vị và hiển thị trên ứng dụng VneID; đồng thời bảo đảm an ninh dữ liệu, an toàn thông tin trong suốt quá trình triển khai thực hiện Phong trào “Bình dân học vụ số”.

Các nhiệm vụ trọng tâm được nêu gồm: Phát huy vai trò của nền tảng “Bình dân học vụ số” (tập trung triển khai nền tảng “Bình dân học vụ số”, triển khai các bài giảng phổ cập kỹ năng số trên nền tảng “Bình dân học vụ số”, tổ chức triển khai học tập, đánh giá, xác nhận phổ cập kỹ năng số); Triển khai bộ chỉ số theo dõi, đánh giá kết quả thực hiện phong trào; Huy động các lực lượng triển khai Phong trào tại cơ sở thông qua việc củng cố, kiện toàn và phát huy hiệu quả hoạt động của tổ chuyển đổi số cộng đồng; Chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh tham gia phổ cập kỹ năng số cho cán bộ, người dân và doanh nghiệp; Kiểm tra, giám sát và công khai kết quả thực hiện phong trào.

Năm 2025, tỉnh Cao Bằng triển khai phong trào "Bình dân học vụ số" trong thời điểm vừa hoàn thành sắp xếp đơn vị hành chính theo mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, tỉnh xác định chuyển đổi số phải đi vào thực chất, tránh hình thức. Trên tinh thần đó, Tỉnh ủy đã ban hành Kế hoạch số 465-KH/TU ngày 16/5/2025, Ủy ban Nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch số 2554/KH-UBND ngày 14/8/2025 về triển khai phong trào “Bình dân học vụ số” trên phạm vi toàn tỉnh.

Các kế hoạch được ban hành đã xác định mục tiêu, nhiệm vụ cụ thể; phân công rõ trách nhiệm cho từng sở, ngành, địa phương. Kế hoạch số 141-KH/TU, ngày 7/7/2026 của Tỉnh ủy về triển khai một số nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm tiếp tục đẩy mạnh phong trào “Bình dân học vụ số” trên địa bàn tỉnh Cao Bằng, thể hiện quyết tâm của cấp ủy, chính quyền tỉnh trong lĩnh vực chuyển đổi số.

Nội dung Kế hoạch số 141-KH/TU gắn với nhu cầu thực tế và hướng tới lợi ích của người dân nên chắc chắn sẽ tiếp tục đạt được những thành tựu quan trọng cho địa phương trong công tác chuyển đổi số.