Analytic
Thứ hai, ngày 02/01/2026

Đạo và đời

Sinh hoạt tôn giáo Tư vấn
Trung ương Giáo hội Phật giáo Việt Nam thông báo về việc tấn phong giáo phẩm tại Đại hội đại biểu Phật giáo toàn quốc lần thứ X

Trung ương Giáo hội Phật giáo Việt Nam thông báo về việc tấn phong giáo phẩm tại Đại hội đại biểu Phật giáo toàn quốc lần thứ X

(DTTG) - Hội đồng Trị sự Giáo hội Phật giáo Việt Nam vừa có Thông báo số 108/TB-HĐTS về việc xét duyệt và đăng ký tấn phong giáo phẩm tại Đại hội đại biểu Phật giáo toàn quốc lần thứ X, dự kiến diễn ra vào đầu tháng 11/2026.
Tín ngưỡng, tôn giáo trong đời sống của người Chăm

Tín ngưỡng, tôn giáo trong đời sống của người Chăm

Đạo và đời | TS. Nguyễn Châu Giang - 22:36, 27/01/2026
Đồng bào Chăm (người Chàm), là một trong số 54 dân tộc trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam có truyền thống lịch sử và văn hóa lâu đời, đa dạng. Bản sắc và truyền thống văn hóa Chăm thể hiện rõ nét qua các sinh hoạt tín ngưỡng, tôn giáo, phong tục và hệ thống lễ hội truyền thống phong phú. Đồng bào Chăm ở Việt Nam hình thành ba nhóm tín ngưỡng chính là: Tín ngưỡng, tôn giáo bản địa cổ Bà-la-môn (Chăm Bà-la-môn), Chăm Bàni (Hồi giáo Bàni) và Chăm Islam (Hồi giáo Islam)
Vai trò của tôn giáo trong xây dựng, củng cố đoàn kết dân tộc ở Việt Nam hiện nay

Vai trò của tôn giáo trong xây dựng, củng cố đoàn kết dân tộc ở Việt Nam hiện nay

Đạo và đời | TS. Nguyễn Thị Thu Trà - 22:33, 27/01/2026
Trong quá trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam, đoàn kết dân tộc luôn là nhân tố có ý nghĩa quyết định đối với sự ổn định chính trị và phát triển bền vững của đất nước
Quan niệm về tình yêu trong Kinh Thánh của Công giáo

Quan niệm về tình yêu trong Kinh Thánh của Công giáo

Đạo và đời | ThS. Nguyễn Lê Vân Chi - Trần Hương - 22:27, 27/01/2026
Xét dưới góc độ đạo đức học, mỗi học thuyết tôn giáo đều có một quan niệm mang tính hạt nhân, từ đó triển khai hệ thống tư tưởng đạo đức. Đối với Ki-tô giáo, nếu dùng một từ có thể toát yếu tư tưởng đạo đức thì đó là “Tình yêu”.
Tín lý hiếu hòa của Công giáo trong giáo dục con người ở Việt Nam hiện nay

Tín lý hiếu hòa của Công giáo trong giáo dục con người ở Việt Nam hiện nay

Đạo và đời | PGS.TS. Đỗ Lan Hiền - 22:24, 27/01/2026
Hiếu hòa trong giáo lý của Công giáo bao hàm hai ý nghĩa cơ bản: một là, lòng hiếu thảo, hiếu nghĩa đối với mọi người trong gia đình; hai là, đức hiếu sinh, hòa thuận, bác ái với tha nhân và xã hội. Giáo hội Công giáo luôn mời gọi con người thực thi đức hiếu hòa, tình yêu tha nhân và nền hòa bình cho thế gian này
Vai trò của tôn giáo trong việc đào tạo con người hướng đến chân thiện mỹ

Vai trò của tôn giáo trong việc đào tạo con người hướng đến chân thiện mỹ

Đạo và đời | Anh Vũ - 22:20, 27/01/2026
Tôn giáo, niềm tin tôn giáo đã có từ rất lâu khi xã hội loài người hình thành. Dù có khác biệt về giáo luật, giáo lý, nghi thức thực hành tôn giáo nhưng mọi tôn giáo đều hướng con người đến chân - thiện - mỹ và thực tiễn quá trình phát triển luôn có sự hiện diện của tôn giáo. Bài viết làm rõ vai trò của tôn giáo trong việc đào tạo con người hướng đến chân thiện mỹ
Phát huy nguồn lực của Tôn giáo trong việc tham gia giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam hiện nay

Phát huy nguồn lực của Tôn giáo trong việc tham gia giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam hiện nay

Đạo và đời | Hoàng Thị Phương Liên - ThS. Trần Thị Hiền - 22:17, 27/01/2026
Hỗ trợ xã hội thông qua hoạt động giáo dục nghề nghiệp vừa thể hiện truyền thống “đồng hành cùng dân tộc”, “gắn bó Đạo - Đời” của các tôn giáo, vừa phù hợp với chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước ta. Bài viết này bàn về nguồn lực của các tổ chức tôn giáo ở Việt Nam trong tham gia giáo dục nghề nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và giải quyết các vấn đề xã hội của đất nước
Vai trò của tôn giáo trong thực hiện mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực

Vai trò của tôn giáo trong thực hiện mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực

Đạo và đời | Minh Hồng - 22:10, 27/01/2026
Đào tạo nguồn nhân lực là một trong những mục tiêu chiến lược quốc gia, quyết định đến khả năng cạnh tranh và phát triển bền vững của một đất nước. Nguồn nhân lực không chỉ là kiến thức và kỹ năng chuyên môn mà còn bao gồm phẩm chất đạo đức, tinh thần trách nhiệm và khả năng thích ứng. Trong bối cảnh đó, tôn giáo có một hệ thống niềm tin, giá trị và nghi lễ sâu sắc, có ảnh hưởng to lớn đến nhận thức và hành vi cá nhân, đang được xem xét với vai trò tiềm năng trong việc bổ sung và hỗ trợ mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực