Phong trào hiến đất xây trường, lớp học ở xã vùng cao Lâm Đồng

Theo lãnh đạo xã Đam Rông 2, nhiều điểm trường mầm non và tiểu học trên địa bàn hiện có số lượng học sinh ngày càng tăng trong khi diện tích sử dụng hạn chế, cơ sở vật chất xuống cấp. Một số điểm trường nằm cách trung tâm xã hàng chục km, điều kiện học tập còn nhiều thiếu thốn, gây ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học. Do vậy, xây dựng thêm phòng học, mở rộng khuôn viên trường luôn là nhu cầu cấp thiết của xã. Tuy nhiên, đia phương gặp khó khăn về quỹ đất và kinh phí đền bù giải phóng mặt bằng. Trước thực tế đó, chính quyền xã lựa chọn giải pháp là vận động người dân hiến đất, đồng thời huy động thêm nguồn lực xã hội hóa để triển khai xây dựng trường lớp.

Chủ trương này của xã được triển khai rộng rãi đến các thôn, tiểu khu trên địa bàn. Quá trình thực hiện, xã đảm bảo công khai, minh bạch về quy hoạch, vị trí xây dựng và phương án thực hiện nhằm tạo sự đồng thuận trong Nhân dân. Tuy vậy, theo ông Giàng Cha Pao, Chủ tịch Mặt trận thôn Bắc Nguyên chia sẻ, thời gian đầu, việc vận động không đơn giản, bởi đất đai là tài sản có giá trị, gắn liền với cuộc sống và sinh kế của người dân. Vì vậy, chính quyền và các đoàn thể phải kiên trì giải thích, lắng nghe tâm tư của bà con để thuyết phục. Sau khi được tuyên truyền, vận động và hiểu rõ ý nghĩa của việc mở rộng trường học cho con em địa phương, nhiều hộ đã tự nguyện hiến đất. 

Theo thống kê của Ủy ban nhân dân xã Đam Rông 2, trong năm 2025 và những tháng đầu năm 2026, người dân đã tự nguyện hiến hơn 14.000m² đất để phục vụ xây dựng và mở rộng các điểm trường. Trong đó, người dân ở tiểu khu 179 hiến 5.000m², người dân ở tiểu khu Tây Sơn hiến 4.000m², người dân ở tiểu khu 181 hiến 2.504m², người dân ở thôn Liêng Hung hiến 1.947m² và người dân ở thôn Bắc Nguyên hiến 900m². Đây đều là những địa bàn có đông đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống, điều kiện kinh tế còn nhiều khó khăn. Dù vậy, nhiều hộ dân đã tự nguyện dành một phần đất của gia đình để phục vụ lợi ích chung. Tiêu biểu là gia đình anh Giàng Seo Cư ở thôn Bắc Nguyên đã tự nguyện hiến gần 80m² đất liền kề điểm trường mầm non Bằng Lăng để mở rộng khuôn viên trường.

Tại tiểu khu 181, bà Ka Lan cũng tự nguyện hiến đất với mong muốn thế hệ trẻ có điều kiện học tập tốt hơn. Nhiều hộ dân khác trong khu dù diện tích sản xuất không nhiều vẫn sẵn sàng nhường đất để phục vụ xây dựng trường lớp. Già làng Kròng ở thôn Liêng Hung cho rằng thành công lớn nhất của phong trào không nằm ở số mét vuông đất được hiến mà ở sự đồng thuận của cộng đồng. Khi người dân cùng hướng tới lợi ích chung, những khó khăn trong quá trình thực hiện đều có thể tháo gỡ.

Từ nguồn đất được người dân đóng góp, nhiều công trình trường học đang được xây dựng và mở rộng. Hơn 1,4ha đất đã được sử dụng để xây phòng học, khu bán trú, sân chơi và các hạng mục phục vụ học sinh, góp phần giải quyết tình trạng thiếu trường lớp. Việc hiến đất không chỉ giúp địa phương giảm đáng kể chi phí bồi thường, giải phóng mặt bằng mà còn tạo điều kiện để tập trung nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học. Theo đánh giá của chính quyền địa phương, đây là cách làm phù hợp với điều kiện thực tế ở vùng sâu, vùng xa. Tuy nhiên, quá trình thực hiện luôn phải bảo đảm nguyên tắc tự nguyện, công khai, minh bạch và tôn trọng quyền lợi chính đáng của người dân.

Những phòng học được xây mới, những khuôn viên trường được mở rộng từ sự chung tay của cộng đồng đang góp phần cải thiện điều kiện học tập, vui chơi cho trẻ em vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Đồng thời, đây cũng là minh chứng cho tinh thần trách nhiệm, sự sẻ chia và ý thức vì lợi ích chung của người dân xã Đam Rông 2 trong quá trình xây dựng, phát triển quê hương, thể hiện niềm tin vào tương lai của thế hệ trẻ nơi vùng cao còn nhiều khó khăn.